Das Themenfeld „Zelle/ Gewebe“ ist einerseits etwas trocken und eine Herausforderung für den Lehrenden, da die Wissensbasis von Schüler zu Schüler variiert. Abiturienten mit Biologie- LK haben mit dieser Thematik keinerlei Schwierigkeiten, für andere wiederum ist die Proteinbiosynthese oder die Weiterleitung der Nervenerregung ein komplettes „Neuland“. Andererseits ist diese Thematik meiner Meinung nach auch sehr faszinierend, denn die Vorgänge in so einer kleinen Zelle sind ja beachtlich. Es gibt gute Medien, die dieses Unterrichtsthema beleben und verdeutlichen helfen. Weiterlesen →